各教学单位、职能部门、教辅机构:
为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,根据教育部相关政策文件精神,领导干部定期开展听课评课,是全面推进课堂教学改革和课程思政建设的有力推手,是学校各级领导深入教学一线,及时了解和掌握教学工作情况,强化管理育人和服务教学的意识,促进教师教学水平和太阳集团教育教学质量不断提高的重要举措和保障措施。根据《关于开展学院领导干部定期听课工作的通知》(广师教(2018)117号)和《关于开展2023年春季学期领导干部听课工作的通知》中的相关要求,现将太阳集团领导干部2023年5月份的听课评课情况总结如下:
一、领导干部听课评课的总体情况
(一)从听课记录统计情况来看,部分单位和领导干部能积极落实学校文件规定,认真开展听课工作,详细记录听课情况,客观评价教学效果,并提出有针对性的改进建议。
(二)2023年5月份,太阳集团共有46名领导干部提交了61课时的听课记录,同比上月有所减少,部分领导干部仍未按要求提交听课记录。
(三)对部分中层领导干部未按要求定期开展听课评议工作的,将进一步加强监督检查。请各单位负责人要高度重视,加强督促本单位中层干部认真落实太阳集团《关于开展学院领导干部定期听课工作的通知》(广师教(2018)117号)和《关于开展2023年春季学期领导干部听课工作的通知》的听课工作,学校将定期公布各单位和各位领导干部的听课评课落实情况。
二、教师课堂教学和学生学习的总体情况
(一)绝大多数教师备课充分,精神饱满,教案、教学大纲、PPT等教学资料齐全,专业知识扎实,对教学内容娴熟,思路清晰,深入浅出,教学手段多样,注重将思政与课堂教学相融合,PPT与板书结合,与学生互动良好,声音清晰,讲解流畅,善于启发学生思考,调动学生学习热情,教学过程顺畅,严谨有序,课堂教学效果良好。
(二)大多数学生学习态度端正,早早进入课堂,主动参与课堂交流互动。学生自觉自律,基本都能准时签到和上课,出勤率高;同时,课堂上能以饱满的精神状态投身到学习中,积极参与课堂活动,课堂氛围活跃,师生关系良好。
三、存在的问题及整改建议
(一)个别学生上课无教材,注意力不集中,建议任课教师加强引导,规范课堂纪律。
(二)个别教师教学方式单一,课堂建议多采用引导式、启发式、混合式等教学方式,利用课堂活动充分调动学生的积极性,增强课堂趣味性。
(三)个别教师教学内容逻辑性不强,建议教师根据教学大纲,梳理知识点之间的逻辑关系,讲课主次分明,重点突出,帮助学生更好更快掌握教学内容。
(四)个别教师课堂教学案例陈旧,没有课后作业。建议丰富课程案例库,适当布置课后阅读相关文献,拓展学生知识面。
(五)个别教师PPT字体小、颜色不清,声音小,语速过快,建议任课教师优化PPT,字体放大,提高语量,放慢语速,增强讲课感染力。
(六)个别课室较小,人数过多,课室拥挤不便于开展课堂活动。建议排课时注意学生人数,留有一定的课堂活动空间。
领导干部全员听课评课活动,对太阳集团教风学风建设和教学质量监控发挥了重要的作用,请相关单位对照附件中所提及的问题,及时研究部署整改工作,及时督促相关任课教师进行整改,并将整改落实情况上报教育质量监控与评估中心。
本学期采用手机端或电脑端填写听课评议表,请在每月最后一个工作日前提交听课评议表。
联系人:王老师,联系电话:38256481
附件:9728太阳集团领导干部听课情况汇总表(2023年5月份)(见内网)
教育质量监控与评估中心
2023年6月16日