各教学单位：

为加强日常教学过程管理监控，实现教学质量多元评价，提高教育教学质量监控、质量评估、质量分析的信息化水平，进一步完善学校教学质量监控体系，持续提高教学质量和教学管理水平，扎实做好新一轮本科教育教学审核评估评建工作，学校建设了教育教学质量管理平台。现请各教学单位配合做好管理平台启用的准备工作，具体要求如下：

一、工作内容

（一）明确课程类型

为实现分类评价，进一步完善课程评价体系，各开课单位现需完善2022-2023学年第二学期开设的所有课程性质（见附件1），可根据本专业人才培养方案选择“理论课”“实践课”“思政课”“体育课”等四类课程类型，个别本学期无需参评的课程可选择“不参评”。

（二）核对学生教学信息员信息

因个别学生转专业、休学、入伍等特殊情况，原学生教学信息员平台未能及时更新，现请各学院核对并更新本学院2020、2021、2022年级在校学生教学信息员名单（见附件2）。

（三）核对院级督导信息

因个别院级督导离职、退休等特殊情况，现请各教学单位核对并更新院级督导名单（见附件3）。

（四）选择教师所在基层教学组织

各教学单位可选择任课教师所在基层教学组织（见附件4），设置该选项后可优先推送相关课程信息供任课教师开展同行评价工作，各单位提交至国家数据填报平台的基层教学组织名称可参考附件4工作表2。

二、工作要求

教育教学质量管理平台作为构建太阳集团教学质量监控体系的重要组成部分，对于加强教学信息反馈，提高太阳集团教育教学质量具有重要意义，请各教学单位高度重视信息的准确性和完整性，并于2023年3月31日前将以下附件发送至指定邮箱。

工作联系人：杨老师，联系电话：38256485，邮箱gspj@gpnu.edu.cn。


附件：（另行发送）

1.课程评价类型

2. 2020-2022级学生教学信息员名单

3.院级督导名单

4.教师所在基层教学组织




9728太阳集团教育质量监控与评估中心

2023年3月22日